7月23日，由学校教师教学发展中心联合黄淮学院、河南财经政法大学、河南牧业经济学院邀请复旦大学专家团队开展了“FD-QM高等教育混合在线课程质量标准”线上研修班，学校教师教学发展中心组织教师参加了此次培训学习。研修班邀请复旦大学教师教学发展中心主任陆昉，复旦大学教师教学发展中心副主任丁妍做主讲嘉宾，与各院校中青年教师围绕这一主题展开了研究与探讨，复旦大学教师教学发展中心方燕老师主持了此次培训活动。
此次研修班采用线上直播与分组研讨相结合的方式进行。7月23日晚19:00，研修班正式开班。在开班仪式上，黄淮学院教师发展中心主任刘献丽介绍此次研修班的目的与意义。
陆昉以“FD-QM培训的目的和要求”为主题，对FD-QM进行了详细介绍。FD-QM在线课程质量标准是复旦大学教师教学发展中心与美国Quality Matters公司（简称QM）合作开发的在线课程质量标准，标准反映“以学生发展为中心"的质量观，强调目标—活动—评估的建构一致性原则。陆昉教授的讲座高屋建瓴，内容详实，深入浅出，受到与会教师的广泛欢迎，引起强烈共鸣和热烈反响。
丁妍做“FD-QM标准2.0概要及教程学习”为主题的报告。“FD-QM在线/混合式课程质量标准”反映“以学为中心"的质量观，以课程持续改进为目标，侧重于在线课程设计，非常适用于高校基于SPOC平台的在线/混合式课程，其多数核心标准也同样适用于MOOC平台课程以及纯面授课程。“FD-QM在线/混合式课程质量标准”强调“以学生为中心”，着眼于提升学生学习体验，提出了“畅通的学习”、“成功的学习”、“持续的学习”等相关标准。学习FD-QM在线课程质量标准有助于教师提升在线课程建设水平，助力一流课程建设，实现有效教学。
本次培训中，我校参训教师都按时完成了学习任务，并且在整个培训过程中认真学习、积极参与讨论。本次培训解决了我校教师在建设在线课程中遇到的实际问题，切实提高了在线课程建设水平，取得了良好的培训效果。
